ERASMUS in Odry: Erfolgreiche Projektarbeit, neue Freundschaften und unvergessliche Erlebnisse

Besichtigung des Schiefer Bergwerkes in Odry

Eine Woche, drei Länder und ein gemeinsames Projekt: Bei der ERASMUS-Fahrt nach Odry arbeiteten Schülerinnen und Schüler gemeinsam an ihrem Minecraft-Escaperoom und wuchsen dabei durch internationale Zusammenarbeit und viele gemeinsame Erlebnisse als Team zusammen.

Die ERASMUS-Fahrt nach Odry war für uns ein großartiges und bereicherndes Erlebnis. Während dieser Zeit konnte sich unser gemeinsames Projekt – ein Minecraft-Escaperoom – deutlich weiterentwickeln. Sowohl die Programmierung eines Plugins für ein Belohnungssystem als auch die Erweiterung und Optimierung der einzelnen Räume machten große Fortschritte. Dadurch werden wir bei unserem nächsten Treffen in Borgomanero nur noch kleinere Verbesserungen vornehmen müssen.

Die Zusammenarbeit mit den Schülerinnen und Schülern aus Borgomanero und Odry verlief äußerst harmonisch und produktiv. Im Laufe der Projektarbeit sind nicht nur viele neue Ideen entstanden, sondern auch zahlreiche Freundschaften. Gemeinsam sind wir zu einer starken und offenen Gemeinschaft zusammengewachsen.

Neben der erfolgreichen Projektarbeit bot die Fahrt auch viele Gelegenheiten, Tschechien aus unterschiedlichen Perspektiven kennenzulernen. Besonders eindrucksvoll waren die Führung durch die Schiefermine „Flascharův důl“, der Besuch des Bolt Towers in Ostrava sowie das gemeinsame Klettern in der Kletterhalle „Tendon“. Diese Aktivitäten machten die Woche abwechslungsreich und sorgten für viele spannende Eindrücke und unvergessliche Momente.

Auch unsere Freizeit verbrachten wir gerne gemeinsam mit den anderen Schülerinnen und Schülern, wodurch der Austausch über das Projekt hinaus weiter vertieft wurde. Die Zeit an der „Střední pedagogická a Střední zdravotnická škola Svaté Anežky České“ war für uns eine einzigartige und vielseitige Erfahrung, die uns lange in Erinnerung bleiben wird.

Wir freuen uns bereits sehr auf das Wiedersehen mit unseren Projektpartnern und darauf, unser gemeinsames Projekt in Borgomanero erfolgreich abzuschließen.

Bericht verfasst von den Schülern der Jahrgangsstufe 1: Kai Beetz, Nico Gaust, Silas Gorke, Jan Heinik, Leon Maschler

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